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Caroline Burnand
Deutsch Aktiv
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Der schrumpfende Satz


FD
Objektiv Sätze memorieren Walking dog
Grammatik W-Fragen, Nebensatz mit “als”
Gruppe von 3 bis 10 Personen
Niveau Mittelstufe
Dauer 20 Minuten

Der Satz

An einem Dienstag im Juni waren wir Toni und ich vor der Post in der Schillerstraße, als der Hund meines Nachbarn überfahren wurde.

Arbeitsweise

  1. Lesen Sie diesen Satz zwei- oder dreimal vor, und vergewissern Sie sich, das alle Studenten den Satz verstehen.
  2. Lassen Sie die Studenten sich gegenseitig fragen :
    • Wann war das ?
    • Wer war mit wem ?
    • Wo war das ?
    • In welcher Straße ?
    • Was ist passiert ?
    • Wessen Hund wurde überfahren ?
    damit sie sich Situation und Vokabeln einprägen.
  3. Lassen Sie dann die Studenten einzeln den Satz wiederholen. Sie dürfen Teile auslassen; Hauptsache, die Grammatik stimmt.
  4. Wenn alle Studenten den Satz mehr oder weniger auswendig sagen können, werden nach und nach Satzelemente gestrichen; das heißt, jeder Student/in wiederholt den Satz lässt aber dabei ein Element aus, zum Beispiel :
    Student A An einem Dienstag (... ) waren wir Toni und ich vor der Post in der Schillerstraße, als der Hund meines Nachbarn überfahren wurde.
    Student B An einem Dienstag (...) waren wir (... ) vor der Post in der Schillerstraße, als der Hund meines Nachbarn überfahren wurde.
    Student C An einem Dienstag (...) waren wir (... ) vor der Post (...), als der Hund meines Nachbarn überfahren wurde.
    Student D An einem Dienstag (...) waren wir (... ) vor der Post (...), als der Hund (...) überfahren wurde.
    Student E Waren wir vor der Post, als der Hund überfahren wurde?
    Student F Waren wir vor der Post?
    Student G Vor der Post ?
Diese Übung kann mit anderen von den Studenten erfundenen Sätzen wiederholt werden. Da spielt derjenige, der den Satz erfunden hat, die Rolle des Kursleiters in einer Gruppe von 3 bis 5 Personen.

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