Caroline Burnand
Deutsch Aktiv
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stehen/liegen/hängen


Objektiv Erklären, wo Gegenstände liegen, hängen oder stehen.
Grammatik Positionsverben + Wechselpräpositionen (hier nur im Dativ)
Zahl der Schüler Zwei Gruppen
Niveau Grundstufe 2
Dauer der Übung 20 Minuten.
Material Dokument PDF , 3 Seiten

Vorbereitung

Vor dem Kurs soll der Lehrer für jeden Schüler ein Exemplar der Übung A oder B (Seite 2) vom Dokument PDF + ein Exemplar von den Zeichnungen (Seite 1) kopiert haben. Die Farb- und Schwarz-weißkopien können mehrmals benutzt werden, wenn man sie auf Pappe druckt und plastifiziert.

Arbeitsweise

Die Schüler werden in zwei Gruppen A und B geteilt. Alle haben nur die bunte Zeichnung "Expo für Kids" vor den Augen. Ein Schüler der Gruppe A stellt einem Schüler der Gruppe B eine Frage. Zum Beispiel:

- Wo liegt der Brief ?

Der andere antwortet: Er liegt auf dem Tisch. Danach stellt er der Gruppe A eine andere Frage. Diese Vorbereitung dauert, bis die meisten Gegenstände situiert und die meisten Präpositionen benutzt worden sind.

Anschließend werden die Tabellen A und B ergänzt.

Diese Übungen werden dann ausgetauscht und von der anderen Gruppe korrigiert.


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